4º EDUCACIÓN PRIMARIA: SOCIAL SCIENCE: UNIT 8: ANCIENT HISTORY OF SPAIN

Estimadas familias:

A la vuelta de las vacaciones de Semana Santa, vamos a comenzar con la nueva unidad de Social Science: Unit 8: ANCIENT HISTORY OF SPAIN.

Os dejamos la carta informativa sobre el tema y el vocabulario principal de la unidad.

ANCIENT HISTORY: IBERIANS AND CELTS

Si no podéis ver bien el vídeo, podéis acceder a él en el siguiente link: Iberians and Celts


ANCIENT HISTORY: THE GREEKS

Si no podéis ver bien el vídeo, podéis acceder a él desde el siguiente link: The Greeks


ANCIENT HISTORY: PHOENICIANS AND CARTHAGINIANS


Si no podéis ver bien el vídeo, podéis acceder a él desde el link: Phoenicians and Carthaginians

 Todos los vídeos en: Beatriz Cánovas

2º EDUCACIÓN PRIMARIA: UNIT 8: THE CITY

Estimadas familias:

A continuación les presentamos la información de la nueva y última unidad del curso.

Les recordamos que la fecha límite de entrega del proyecto obligatorio para construir nuestra ciudad es el 1 de junio. El proyecto consiste en construir un bloque de edificios con un brick y un edificio representativo (por ejemplo: un museo) con otro brick. Les presentamos unas imágenes como ejemplos. Pueden ser más elaborados, vertical u horizontal,etc, pero sobre todo, que disfruten al hacerlo.

Muchas gracias por colaborar en la asignatura. Un cordial saludo

OUR PROJECT

UNIT 8: THE CITY

VOCABULARY

1º Primaria: Unit 8 "Water and air" Memory game

Para estudiar los contenidos de la unidad os proponemos el siguiente memory game sobre el tiempo atmosférico (the weather)

1º Primaria: Unit 8 "Water and air"

Estimados padres:

Vuestro hijo/a va a empezar la Unidad 8 de su libro de Conocimiento del Medio Macmillan Natural and Social Science 1. La unidad trata del agua y el aire (Water and air), así que aprenderá a:

·         saber en qué sitios se encuentra el agua.

·         reconocer que el agua es necesaria para la vida.

·         identificar los usos del agua en nuestra vida diaria.

·        reconocer que todos debemos hacer un uso responsable del agua.

·        conocer las características del agua.

·        reconocer que el aire es necesario para la vida.

·        comprender que el viento es una fuerza que mueve las cosas.

·     observar y aprender los nombres de diferentes tipos de clima y relacionar las prendas de vestir necesarias con las distintas condiciones meteorológicas.

Además, investigará las caracterísicas del agua en un experimento y recitará las rimas Water and air, que repasan el vocabulario clave de la unidad en contexto. Animad a vuestro hijo/a para que las escuche mientras mira el Picture dictionary en la página 133 de su libro. 

Water and air (CD pista 26)

      the sea… snow… a waterfall… rain… ice… a cloud… a river… a lake…

Water and air (CD pista 27)

      There’s water in the sea... There’s water in snow... There’s water in a waterfall... There’s water in rain... 

      There’s water in ice... There’s water in a cloud... There’s water in a river... There’s water in a lake...

Asimismo cantará la canción All living things need water y dirá y representará el rap Don't waste water!

      All living things need water (CD pista 28)                     Don’t waste water! (CD pista 29)  

      People need water                                                         Turn off the tap

      People need water                                                         Turn off the tap

      People need water                                                         Turn off the tap

      All living things need water                                             Don’t waste water!

      Plants need water                                                          Turn off the tap

      Plants need water                                                          Turn off the tap

      Plants need water                                                          Turn off the tap

      All living things need water                                             Don’t waste water!

      Animals need water

      Animals need water

      Animals need water

      All living things need water

                   

    Gracias de nuevo por contribuir a que aprenda y se divierta en esta asignatura. Esperamos que      disfrutéis juntos de esta unidad.

    Un cordial saludo.